ATIVIDADES

                                    ATIVIDADES

Leia:

Os Dois Ladrões

Dois ladrões de animais furtaram certa vez um burro, e como não pudessem reparti-lo em dois pedaços surgiu a briga.

- O burro é meu! - alegava um - o burro é meu porque eu o vi primeiro...

- Sim - argumentava o outro - você o viu primeiro; mas quem primeiro o segurou fui eu. Logo, é meu...

Não havendo acordo possível, engalfinharam-se, rolaram na poeira aos socos e dentadas.

Enquanto isso um terceiro ladrão surge, monta no burro e foge a galope.

Finda a luta, quando os ladrões se ergueram, moídos da sova, rasgados, esfolados...

- Que é do burro? Nem sombra! Riam-se - risadinha amarela - e um deles, que sabia latim, disse:

- Inter duos litigantes tertius gaudet.

Que quer dizer: quando dois brigam, lucra um terceiro mais esperto.

1.       Qual é o assunto do texto?

2.       Quais são os personagens?

3.       Que tipo de narrador aparece no texto?

4.       Na oração “Dois ladrões de animais furtaram um burro” há três substantivos. Transcreva-os.

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5.       Qual a forma verbal presente na fala “O burro é meu” e a que verbo pertence?

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6.       Em “um terceiro ladrão surge, monta no burro e foge a galope” quais os verbos presentes e a que conjugação pertencem?

7.       Leia a tirinha e responda às questões a seguir:

a)      O que a personagem está fazendo no primeiro quadrinho? Por quê?

b)      No segundo quadrinho, Mafalda se questiona. Por quê?

c)       Quais os verbos que aparecem no primeiro quadrinho? O que indicam?

d)      O que Mafalda quis dizer com “Os malditos sabem que nós ainda não sabemos”?

Leia.

a)      Observe a  personagem e diga o que sua expressão significa.

b)      No período “Se a gente não se apressa e transforma o mundo, o mundo transforma a gente” há uma conjunção aditiva. Transcreva-a.

Leia a tira.

Qual a conjunção adversativa presente no segundo quadrinho?

 Leia as orações a seguir e classifique-as de acordo com as conjunções.

a)      Não chegue tarde, que fará muito frio na madrugada.

b)      Janaina estudou bastante para o teste, portanto tirou uma boa nota.

c)       Novo pacote reduz a tensão nas bolsas, mas a crise europeia está longe do fim.

d)      A prova está clara e bem objetiva.

e)      Ou viajo amanhã, ou na próxima semana.

2.       Qual das alternativas a seguir possui uma conjunção adversativa.

a)      Corri e peguei o ônibus.

b)      Os alunos se esforçaram muito, contudo não assimilaram o assunto.

c)       O rapaz saiu de casa cedo, logo conseguiu um bom emprego.

d)      Diga-me que virá amanhã, que serei feliz hoje.

3.       No período “ Nasci e me criei no sertão” qual a conjunção presente e como se classifica?