REDAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA

PLANEJAMENTO

PROFESSORES:

PÚBLICO ALVO: Alunos dos anos finais do ensino fundamental

TEMPO ESTIMADO: 2 meses

OBJETIVOS: Despertar o prazer da leitura e pela leitura; trabalhar expressão oral, criatividade, capacidade de contar, recontar histórias; aplicar os conhecimentos adquiridos através da leitura no cotidiano do leitor.

CONTEÚDO: Histórias literárias diversas

MATERIAIS NECESSÁRIOS: Livros literários, folha chamex, lápis, borracha, cola, canetinha, cenário etc...

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES:

 Separar livros com histórias diferentes e que cada história tenha o número de livros suficiente para todo o grupo.
 Dividir a turma em grupos de 5 a 7 alunos e deixar que o grupo escolha o livro a ser lido.
 Dar um tempo de 15 dias para que os alunos leiam o livro e depois deixar que o grupo decida como fará a apresentação da história para toda a classe.
 Apresentar a história de maneira criativa e que desperte nos outros alunos a vontade de ler o livro.

AVALIAÇÃO: A avaliação será feita ao longo do processo de realização da atividade, observando se os objetivos propostos foram atingidos.

BIBLIOGRAFIA: Livros de aventura, ação,etc.

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