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BLOGDOZEBRAO PARTICIPA DE PASSEATA-PROTESTO EM ITAMARI

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O BLOGDOZEBRAO.com.br foi convidado pela APLB de Itamari para participar da passeata protesto que foi realizada na manhã de ontem na cidade. A concentração foi na porta do Colégio Roberto Santos, no bairro Alto da Independência e saiu em caminhada pacífica, sempre acompanhada por um carro da Polícia Militar, com gritos de guerra e apitaço, tendo à frente um carro de som que entoava a música “Pague meu Dinheiro”. Aos professores que estão em greve, juntaram-se também os profissionais da saúde e percorreram as principais ruas da cidade parando em frente à residência do genitor do prefeito (segundo informações o prefeito Kçulo havia chegado de madrugada e se escondido na casa), em frente à prefeitura, onde vários professores fizeram pose para a foto segurando o cadeado do portão que se encontrava fechado. A prefeitura estava fechada na certa para balanço… depois a passeata foi encerrada em frente ao prédio da Secretaria de Educação. A passeata protesto foi realizada sem nenhum incidente e por onde passava era aplaudida pelo povo que compreendia que apesar dos seus filhos estar sem aulas, era um protesto justo e humano. O carro de som foi puxado pelo presidente do PCdoB local, Dermival, sempre presente nos acontecimentos políticos da cidade. (CLIQUE AQUI E CONFIRA MAIS FOTOS DO PROTESTO)
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PLANO DE AULA: TEMA - VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS

PLANO DE AULA: TEMA - VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS Plano de aula Língua Portuguesa


Tema: Variações Linguísticas



Tempo: 12 aulas.




OBEJETIVOS:
- Refletir sobre as variações da língua no decorrer do tempo. - Valorizar as diferenças culturais e linguísticas. - Usar a linguagem com autonomia e sem preconceitos



Materiais utilizados e disponíveis neste planejamento.


Textos variados; Filme – Tapete Vermelho Exercícios variados Avaliação da aprendizagem

1ª Aula: (momento descontração)
Leitura dos seguintes textos. I - Declaração Mineira de Amor aos Amigos...
Declaração Mineira de Amor aos Amigos.... Amo ocê ! . Ocê é o colírio du meu ôiu.
É o chicrete garrado na minha carça dins.
É a mairionese du meu pão.
É o cisco nu meu ôiu (o ôtro oiu - tenho dois).
O rechei du meu biscoito.
A masstumate du meu macarrão.

PLANO DE AULA DO 6º AO 9º ANO

CADERNO DE: PLANOS DE AULA



01
Tema: DESENVOLVIMENTO DO GOSTO PELA LEITURA
II OBJETIVOS
Identificar o ritmo, a sonoridade, a musicalidade e expressividade presentes no texto. -desenvolver as habilidades de ler, ouvir e interpretar o texto

III – Síntese dos procedimentos

-Cantar com os professores

-Interpretação escrita do texto.

Leitura ora e do texto (música: E vamos à luta, de Gonzaguinha) pelos professores e pelos os alunos.
-Ouvir com atenção a letra cantada.
-Cantar com os professores.
-Interpretação oral do texto.

IV – Recursos
-Professores
-Alunos
-Aparelho de som / Piloto / Som

02

Tema: PRODUÇÃO DE TEXTO (Quem Conta um Conto )

II - Objetivos
-Criar oportunidades para que os alunos descubram a expressão escrita como forma de comunicação e de interlocução.
-Despertar o interesse dos alunos para usar a escrita como uma maneira de ter uma visão de mundo mais abrangente e dinamizada.

III – Síntese dos procedimentos
-Discutir as expectativas e previs…